s---- [(P]---- S---- [*S]---- s---- s---- S---- [qs]---- s - t [%t] E E W [%t]-Y t %-%- s--[%t] Y Y t [%i]-t Y % Y Y O [*O]-i-[*i]-- *-*-* W-W [(P] Y-t [(Y] t - (-(-( Y Y- s i o i % Y t Y % t t-%-Y- s i o i 8 Y t Y 8 t - 8-8- [*O] Y Y Y [*i] - t [*Y] Y-i *-*- [(P] - Y Y Y Y Y i-t Y-O-Y s - Y [%Y] Y-s [(P]-P P ( P O P P--t-W- [*O]--* O O O s-Y O %-Y P [(P]-P P [(O] - Y P P P-[^P]-O P [qs] s-P q s O- s - Y [%Y] Y-s [(P]-P P ( P O P P--t-W- [*O]--* O O O s-Y O %-Y P [(P]-P P [(O] - Y P P P-[^P]-O P [qs] s-P q s O- s - t [%t] E E W [%t]-Y t %-%- s--[%t] Y Y t [%i]-t Y % Y Y O [*O]-i-[*i]-- *-*-* W-W [(P] Y-t [(Y] t - (-(-( Y Y- s i o i % Y t Y % t t-%-Y- s i o i 8 Y t Y 8 t - 8-8- [*O] Y Y Y [*i] - t [*Y] Y-i *-*- [(P] - Y Y Y Y Y i-t Y-O-Y s - Y [%Y] Y-s [(P]-P P ( P O P P--t-W- [*O]--* O O O s-Y O %-Y P [(P]-P P [(O] - Y P P P-[^P]-O P [qs] s-P q s O- s - Y [%Y] Y-s [(P]-P P ( P O P P--t-W- [*O]--* O O O s-Y O %-Y P [(P]-P P [(O] - Y P P P-[^P]-O P [qs] s-P q s O- q-q-q Y Y D q-s D q-s D [(P] s P-(-(- (-(-( ( (- [qs]-q-q Y Y D q-s D q-s- [(D] s P-(-(- (-(-( P P s [*P] O OiO *-- *-*-[*s]-P s [(P] P POs (-P- (-( s ( s s P [*O] O OiO * i - P-^ O [^O] O-s [(P] D DsD [(s] P - (-(-( ( (- s - Y [%Y] Y-s [(P]-P P ( P O P P--t-W- [*O]--* O O O s-Y O %-Y P [(P]-P P [(O] - Y P P P-[^P]-O P [qs] s-P q s O- s - Y [%Y] Y-s [(P]-P P ( P O P P--t-W- [*O]--* O O O s-Y O %-Y P [(P]-P P [(O] - Y P P P-[^P]-O P [qs] s-P q s O- s

Believe Arkusze Pianinowe Roblox autorstwa Cher

Przesłane przez Felgrace

2025-04-09 • 31 wyświetleń

Trudność:

Gatunek:
Docelowa długość: 03:49
Tempo: 109

Zasoby na tej platformie są przesyłane przez użytkowników. Jeśli uważasz, że Twoje prawa do własności intelektualnej zostały naruszone, skontaktuj się z nami niezwłocznie. E-mail: [email protected]

Znajdź nuty klawiatury pianina

Szybki przewodnik po arkuszach pianinowych Roblox na wirtualnych klawiaturach pianina

Przewodniki grania Symbole nut Wykonanie
[qwer] Graj wszystkie nuty razem
[q w e r] Szybko graj nuty jedna po drugiej
qwer Płynnie łącz każdą nutę
q w e r Krótkie, odłączone nuty z niewielkimi przerwami
q-w Trzymaj każdą nutę przez cały czas jej trwania
q - w Wydłuż czas nuty o 50%
q-- Utrzymaj nutę poza standardowym czasem