q-[eu] i [eo] p [qo]-e-e- q-[eu] i [eo] p [qo]-[ei]-e u [*Y]-q-q- [*T]-q-q- [*t]-q-q- [*T]-q-q- q-[eu] i [eo] p [qo]-e-e- q-[eu] i [eo] p [qo]-[ei]-e u [*Y]-q-q- [*T]-q-q- [*t]-q-q- [*T]-q-q- [qx]-e-e- [qc]-e-e- [qv]-e-e- [qb]-e-e- [*l]-q-q- [*L]-q-q- [*Z]-q-q- [*c]-q-q- [qf] x e-e- [qg] c e-e- [qh] v e-e- [qj] b e-e- [*s] l q-q- [*S] L q-q- [*D] Z q-q- [*g] c q-q- [qf] g [ef] g [ef] g [qd] g [ed] g [ed] g [qs] g [es] g [es] g [qP] g [eP] g [eP] g [*D] g [qD] g [qD] g [*S] g [qS] g [qS] g [*s] g [qs] g [qs] g [*S] O [qP] s [qS] D [qf] g [ef] g [ef] g [qd] g [ed] g [ed] g [qs] g [es] g [es] g [qP] g [eP] g [eP] g [*D] g [qD] g [qD] g [*S] g [qS] g [qS] g [*s] g [qs] g [qs] g [*S]-q-q- 4-[8f] g [8h] j [4h]-8-8- 4-[8f] g [8h] j [4h]-[8g]-8 f [!D]-*-*- [!S]-*-*- [!s]-*-*- [!S]-*-*- 4-[8f] g [8h] j [4h]-8-8- 4-[8f] g [8h] j [4h]-[8g]-8 f [!D]-*-*- [!S]-*-*- [!s]-*-*- [!S]-*-*- [4l]-[8j]-[8l]- [4z]-[8j]-[8z]- [4x]-[8j]-[8x]- [4c]-8-8- [!l]-[*H]-[*l]- [!L]-[*H]-[*L]- [!Z]-[*H]-[*Z]- [!c]-*-*- [4l]-[8j] l [8j] l [4z]-[8j] z [8j] z [4x]-[8j] x [8j] x [4c]-8-8- [!l]-[*H] l [*H] l [!L]-[*H] L [*H] L [!Z]-[*H] Z [*H] Z [!c]-*-*- 4-[8g] j [8g] j [4z]-[8d] g [8d] g [4s] g [8g] j [8g] j [4l]-8-8- !-[*g] H [*g] H [!Z]-[*S] g [*S] g [!s] g [*g] H [*g] H [!L]-*-*- 4-[8g] j [8g] j [4z]-[8d] g [8d] g [4s] g [8g] j [8g] j [4l]-8-8- !-[*g] H [*g] H [!Z]-[*S] g [*S] g [!s] g [*g] H [*g] H [!L]-*-*- 4-[8f] g [8h] j [4h]-8-8- 4-[8x] c [8v] b [4v]-[8c]-8- [8x]

L'autre valse d'Amélie Roblox Klaviernoten von Yann Tiersen

Hochgeladen von Alruth

2025-04-04 • 33 Aufrufe

Schwierigkeit:

Ziel-Länge: 01:53
Tempo: 160

Die Ressourcen auf dieser Plattform werden von Nutzern hochgeladen. Wenn Sie glauben, dass Ihre Urheberrechte verletzt wurden, kontaktieren Sie uns bitte umgehend. E-Mail: [email protected]

Notensucher für Klavierkeyboard

Schnelle Anleitung zu Roblox Klaviernoten auf virtuellen Klavier-Keyboard

Spielanleitungen Notensymbole Ausführung
[qwer] Spiele alle Noten zusammen
[q w e r] Spiele die Noten schnell nacheinander
qwer Verbinde jede Note geschmeidig
q w e r Kurze, getrennte Noten mit leichten Pausen
q-w Halte jede Note für ihre volle Dauer
q - w Notenlänge um 50% verlängern
q-- Note über die standardmäßige Zeit hinaus halten